1.- Con base en el material que se cubrió en la clase, escribe un texto en el que expliques con tus palabras que es comprender y qué es un concepto. (Puedes usar esquemas, dibujos o cualquier elemento gráfico de tu preferencia)
Comprender es lograr ponerse de acuerdo con la persona que
se está interactuando, ir captando los datos que el emisor envía, en palabras
más sencillas es crear una imagen del mensaje que estas recibiendo.
Concepto es el paso que sigue después de que comprendiste un
mensaje, ya que en tu mente generas un pensamiento el cual genera un
significado que es propio de esa persona.
2.- Lee en Mardones y Ursua “EL LENGUAJE COMO MEDIO DE LA EXPERIENCIA HERMENÉUTICA” y escribe un texto en el que expliques con tus palabras qué comprendiste de la lectura. Ilustra tu texto
Para que comprendamos
se necesita entender
al otro individuo
para ello tenemos el lenguaje
que es el medio por el cual todos los seres humanos nos comunicamos y
nos valemos del dialogo
para entablar una buena
comunicación y comprensión.
Además una idea equivocada que teníamos era
que pensábamos que
comprender era estar por un momento en los mismos zapatos del
otro individuo (ponerse en su lugar )
.pero ahora sabemos
que eso no es así
a hora sabemos que comprender es ponerse de acuerdo al entablar
un dialogo en don los individuos puedan
entenderse.
Pensábamos que una conversación autentica tenía más posibilidades
de ser comprendida
pero no es a si
las conversaciones que
se captan son las
que no están planeadas estas son
las que fluyen en el diálogo de cualquier ser humano además se van entrelazando e hilando y haciendo que las
dos personas comprendan
la conversación.
Un ejemplo muy claro
que nos mencionas
el libro es
cuando se hace una
traducción cuan se
entabla una conversación
entre dos lenguas distintas , para que este
proceso se lleve a cabo se
necesita la participación de un
traductor este será el
encargado de transportar
la información hacia las dos personas
para ello el
traductor hace el
trabajo de un mensajero
cuidando que lo
que dijo el individuo a llegue con bien para que entienda
el individuo b o viceversa para ello
el traductor debe comprender
en que contexto le hablan y un
dato interesante seria que
no trate de traducir palabra por palabra a su
lengua sino que
comprenda y domine la información
que le
están otorgando
La hermenéutica
suele referirse al termino gramática
esta palabra fue tomada de
la antigua Grecia
Hermes a quien le hacían
llamar mensajero de los dioses y
hombres es por ello
que la hermenéutica se
basa en que
llegue con bien el mensaje
a los receptores par a que estos
puedan comprender e a si
poder interpretar con sus propias palabras lo que
les han dicho.
3.- Elige uno de los temas disponibles en la pestaña de la unidad IV. Lee, investiga sobre el tema y platica con tus compañeros de equipo lo que comprenden del tema (pueden abordar el tema desde las ciencias naturales, sociales o ambas).
El tema elegido es “NINIS” como todos sabemos acerca de este
tema es muy frecuente en México personas que ni estudian ni trabajan, ni dan
nada para salir adelante, buscando soluciones a sus problemas. En México la
mayoría de este problema lo tienen los jóvenes, es un serio problema, una
porque los jóvenes no buscan la manera de salir adelante, o muchos quieren
hacerlo pero a veces se les corta las alas, entonces decidimos que es un serio
problema ya que tienen diversas consecuencias que nos afectan con el paso del
tiempo, porque muchos pueden caer en vicios alcoholismo, drogadicción o delincuencia,
los ninis es un serio problema de las ciencias sociales que entran a cabo,
porque son las encargadas de las manifestaciones de la sociedad, ya que tienen
que ver con las personas y sus alrededores, este tema es de mucha controversia,
porque hay ninis que lo son porque así lo desean.
Pero como sociedad se deben de implementar opciones para que
esto no sea demasiado, demostrándoles que existen mejores caminos.
4. explica (con tus palabras) cuál es la diferencia entre
esta postura y la postura anterior (Postura empírico-analítica) y cuál crees
que es la importancia de cada una de ellas para la ciencia.
La diferencia entre la postura empírico-analítica y la
postura hermenéutica fenomenológica, es que en la primera habla de cómo se
plantea un problema como lo vimos en el positivismo, después llego Popper quien
propuso el siguiente paso que sería buscar posibles soluciones al problema que
planteamos además de crear una hipótesis pero basado en conocimientos
anteriores, lo que nos lleva al siguiente personaje de esta postura que es
Kuhn, el en su planteamiento menciona que para hacer tu hipótesis del problema
si los mencionas como tus antecedentes pero no los tomas en cuenta para tu
hipótesis ya que tienes que partir de cero en ella, y el ultimo personaje en
esta postura es Piaget, su trabajo fue más enfocado a la forma de aprendizaje
de los individuos el cual dependía de dos cosas, la primera era del tipo de
método de estimulación en la infancia de cada persona, la segunda es la edad de
la persona ya que es diferente la forma en que un niño aprende a comparación de
un adulto. Mientras que la segunda postura es enfocada más al lenguaje que se
necesita no solo para poder dar a entender tus ideas sino que también es
necesario tener conocimiento del lenguaje que vas a utilizar para poder
comprender la información que estas recibiendo, ya que no es lo mismo saber que
comprender, es a esto que se debe su nombre de Hermenéutica que deriva del
nombre mensajero de los dioses griegos, Hermes.
Estas dos posturas son muy importantes para la ciencia, la
postura empírico-analítica porque te indica como debes de plantear tu problema,
sus posibles soluciones y la hipótesis las cuales son muy importantes dentro
del método científico. La postura hermenéutica fenomenológica le indica a la
ciencia que es muy importante el lenguaje con el que expresara ya sea sus
descubrimientos o su metodología, además dentro de la ciencia llega un punto en
el cual descubres cosas nuevas y es cuando necesitas una nueva palabra para
poder describirlo o expresarlo ya que en el lenguaje existe no hay palabra para
poder hacerlo.
Referencias
Mardones, J., & Ursua, N. (1982). Filosofia de las
Ciencias Humanas y Sociales. España: Fontamara. Recuperado el dia 17 de Enero
de: https://anacanas.files.wordpress.com/2014/05/filosofia_de_las_ciencias_humanas_y_sociales_myu.pdf.